Teorías de Aprendizaje Constructivista | Glasersfeld, Piaget y Vygotsky

La teoría constructivista sostiene que el conocimiento no es algo que se recibe pasivamente del exterior, sino que es construido activamente por el sujeto. Según Ernst von Glasersfeld, la construcción del conocimiento se realiza a través de la interacción entre el sujeto y el medio ambiente, y es el resultado de la adaptación y la organización de la experiencia. Para Jean Piaget, la construcción del conocimiento se realiza a través de la asimilación y la acomodación de las experiencias nuevas en los esquemas cognitivos existentes. Finalmente, para Lev Vygotsky, la construcción del conocimiento se realiza a través de la interacción social y el lenguaje, y es mediado por herramientas culturales y sociales.

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Área teorías pedagógicas:

► Max Beberman | Modelo Pedagógico Tradicional

► Jean Jacques Rousseau | Modelo Pedagógico Romántico

► Burrhus F. Skinner | Modelo Pedagógico Conductista

► J. Piaget, J. Bruner y D. Ausubel | Modelo Pedagógico Constructivista

► Lev Vygotski | Modelo Pedagógico Social - Cognitivo

► Watson, Pávlov y Skinner | Teoría del Aprendizaje Conductista

► Jhon B. Watson, Iván Pávlov y B.F. Skinner | Teoría Condicionamiento Operante

► Glasersfeld, Piaget y Vygotsky | Teorías del Aprendizaje Constructivista

► Jean Piaget | Teoría del Desarrollo Cognitivo

► Jereome Bruner | Teoría del Aprendizaje por Descubrimiento

► Lév Vygotsky | Teoría del Aprendizaje Sociocultural

► Howard Barrows | Teoría del Aprendizaje Basado en Problemas

► Édouard Claparéde | Teoría de la escuela activa

► Albert Bandura | Teoría del Aprendizaje Social Cognitivo

► John Dewey y David Kolb | Teoría del Aprendizaje Basado en la Experiencia

► Peter Salovey y John Mayer | Teoría de la Cognición Emocional

► Malcolm Knowles | Teoría de la Andragogía

► María Montessori | Método de Educación Montessori

► Paulo Freire | Pedagogía de la Liberación

► Wolfgang Köhler | Teoría del Aprendizaje Insight

► Richard Atkinson y Richard Shiffrin | Teoría del Aprendizaje de la Memoria de Largo Plazo

► Edward Thorndike y Robert Gagne | Teoría de la Transferencia del Aprendizaje

► Albert Bandura | Teoría del Aprendizaje Social Cognitivo

► Kurt Lewin y David Kolb | Teoría del Aprendizaje Experiencial

► Jean Save y Étienne Wenger | Teoría del Aprendizaje Situado

► Carl Rogers y Abraham Maslow | Teoría del Aprendizaje Humanista

Bloques de conocimiento: 

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